
深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國家發(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國際化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國際教育交流(liu)與(yu)(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合作、科(ke)研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合作院校開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國際交流(liu)合作,為(wei)深(shen)圳乃至中國職業教育國際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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