深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教育發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領(ling)域(yu);形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目前學院共設置16個二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業院校為目標,全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際化辦學步(bu)伐(fa),充(chong)分利用區(qu)域與自身(shen)優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合作。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作、科研合作、短期研修等領域與境外合作院校開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合作,為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發展做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師(shi)研究室和學習討論室,并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜(xi)愛。
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