
深圳職業(ye)技術學院創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術教育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐漸深化發展的(de)(de)過程,人才(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校為目(mu)標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式改革(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當調整,并在部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國際化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國際教(jiao)(jiao)育交流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國際交流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)(jiao)育國際交流與(yu)(yu)(yu)發展做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多(duo)(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設(she)了(le)移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度(du)的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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