
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅(jian)持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以來(lai),深職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深入推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國際化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國際教(jiao)育交流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的國際交流合作(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育國際交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。