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深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職業技術(shu)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有(you)環境(jing)優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職業教育(yu)(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)，堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)(zhan)領域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan)，專業(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業院校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合(he)”，人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫(ku)，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加(jia)強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養，大(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建設，開(kai)展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動，受到學生喜愛。
