
深圳職業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)等職業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標(biao),全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深化國際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育(yu)國際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習(xi)討(tao)論(lun)室(shi),并開設(she)了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加(jia)強與(yu)(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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