
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為導向的(de)(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據(ju)實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整,并在部分學(xue)(xue)(xue)院(yuan)開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站(文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。