
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校生,從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到擁有(you)環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界一流(liu)職業院校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利(li)用區域與自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛。
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