深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
25年(nian)間,學(xue)校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展(zhan),年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費突破億(yi)元(yuan)大(da)關(guan),累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費總量達到5.81億(yi)元(yuan),省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到33個,科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先(xian)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與合作。在(zai)學(xue)(xue)生交換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修(xiu)等(deng)領(ling)域與境外合作院校開展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大(da)(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大(da)(da)力開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)(she),開展書院及書香校園建設(she)(she),創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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