深圳職業技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高(gao)職教(jiao)育的多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國特(te)色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前學院共設(she)置16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界(jie)一(yi)流(liu)職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)貼(tie)市場辦學,每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將依(yi)據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當(dang)調(diao)整,并在部分(fen)學院(yuan)開(kai)始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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