深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的改(gai)革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中國(guo)高職(zhi)教育的多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域(yu);形成(cheng)了專業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院以(yi)建設(she)世(shi)界(jie)一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)(fa)展做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖書、期刊),電子圖書超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛。