深職院智能制造技術研究院同時成立

領導嘉賓為智能制造雙元職教集團揭牌。

　　12月13日上午，智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)雙(shuang)元職教(jiao)(jiao)集團(tuan)(tuan)成(cheng)(cheng)立(li)大會(hui)在(zai)我(wo)校音樂廳舉行，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中心研究(jiu)所(suo)(suo)副所(suo)(suo)長(chang)劉寶民，中國青年出(chu)版總社(she)(she)社(she)(she)長(chang)皮鈞，全國機械職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)指委主(zhu)(zhu)任陳曉(xiao)明，廣東省政府參(can)事、深(shen)(shen)圳市(shi)工業(ye)(ye)總會(hui)主(zhu)(zhu)席王(wang)肇文，深(shen)(shen)職院黨(dang)委書(shu)記(ji)陳秋明和深(shen)(shen)圳市(shi)連碩教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)投資管理有限公(gong)司董事長(chang)楊(yang)婭(ya)共同為集團(tuan)(tuan)揭牌。深(shen)(shen)圳市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局職業(ye)(ye)與終身教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)處處長(chang)王(wang)小玲(ling)宣(xuan)讀“智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)雙(shuang)元職教(jiao)(jiao)集團(tuan)(tuan)”成(cheng)(cheng)立(li)批復(fu)文件，成(cheng)(cheng)立(li)大會(hui)由(you)(you)校長(chang)賈(jia)興東主(zhu)(zhu)持(chi)。深(shen)(shen)職院智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)技術研究(jiu)院在(zai)會(hui)上同時成(cheng)(cheng)立(li)。校企“雙(shuang)元”主(zhu)(zhu)體、深(shen)(shen)度融合，系統培養智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)技術技能(neng)(neng)人才的平臺由(you)(you)此誕生。

　　雙元主體、四方聯動 助力“中國制造2025”

　　據悉，智能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)雙元(yuan)職業(ye)教育集團(tuan)由我校(xiao)(xiao)(xiao)和深(shen)圳市連碩教育投(tou)資(zi)管理有限公司牽頭發(fa)起，聯合(he)全國職業(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)和行業(ye)企(qi)(qi)業(ye)代表(biao)共(gong)(gong)同成(cheng)立，是深(shen)入貫(guan)徹落實十九大精神(shen)，深(shen)化產(chan)教融合(he)、校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)作(zuo)，促進優(you)質資(zi)源(yuan)開放共(gong)(gong)享的(de)重大舉措。集團(tuan)遵循(xun)“政(zheng)府引導、校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)作(zuo)、資(zi)源(yuan)共(gong)(gong)享、互(hu)利(li)共(gong)(gong)贏”的(de)指(zhi)導思想(xiang)，以(yi)(yi)就(jiu)業(ye)為(wei)導向，以(yi)(yi)智能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)技(ji)術為(wei)紐帶，以(yi)(yi)“雙元(yuan)”主體為(wei)根本(ben)保證，堅持走(zou)產(chan)教融合(he)、校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)作(zuo)的(de)道(dao)路，通過“產(chan)、學、研、用”相結合(he)的(de)形式，形成(cheng)政(zheng)、校(xiao)(xiao)(xiao)、行、企(qi)(qi)四方聯動，共(gong)(gong)建供需一體、優(you)勢互(hu)補的(de)共(gong)(gong)贏價值鏈，打造(zao)國內最有影響(xiang)力的(de)跨區域、跨學科(ke)的(de)智能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)產(chan)教融合(he)體，為(wei)中國制(zhi)(zhi)造(zao)2025培(pei)養優(you)秀技(ji)術技(ji)能(neng)(neng)人才(cai)。

教育部職業技術教育中心研究所劉寶民副所長講話。

　　“加快發(fa)展(zhan)現代職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)，要(yao)把(ba)深(shen)入推進集團(tuan)化辦學(xue)作為(wei)重(zhong)要(yao)方(fang)(fang)向，發(fa)揮出(chu)企業(ye)(ye)的重(zhong)要(yao)辦學(xue)主體作用。” 成立大會上，劉(liu)寶民在致辭中堅(jian)定地表示。他認為(wei)，深(shen)職(zhi)院攜手連碩教(jiao)育(yu)發(fa)揮地域(yu)優勢，牽(qian)頭成立智(zhi)能(neng)(neng)(neng)制(zhi)造(zao)(zao)雙元職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集團(tuan)，對(dui)于(yu)落實《中國制(zhi)造(zao)(zao)2025》和(he)《制(zhi)造(zao)(zao)業(ye)(ye)人(ren)(ren)才(cai)發(fa)展(zhan)規劃指南》、提升智(zhi)能(neng)(neng)(neng)制(zhi)造(zao)(zao)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)和(he)人(ren)(ren)才(cai)培養水(shui)平具有重(zhong)要(yao)意(yi)義。他希望，校企雙方(fang)(fang)能(neng)(neng)(neng)把(ba)集團(tuan)辦成“供需對(dui)接、資源共(gong)享(xiang)、責任共(gong)擔、合作發(fa)展(zhan)”的命運共(gong)同體，為(wei)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集團(tuan)化辦學(xue)提供鮮活經驗，為(wei)智(zhi)能(neng)(neng)(neng)制(zhi)造(zao)(zao)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)提供技術技能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)支(zhi)撐。

全國機械職業教育教指委主任陳曉明致辭。

　　陳曉明(ming)提到，“國(guo)內(nei)(nei)機械行業的(de)職教集(ji)(ji)團多數是由學校牽頭，此次深職院與(yu)連碩(shuo)集(ji)(ji)團突破傳(chuan)統職教集(ji)(ji)團單一主體模(mo)式，創新提出雙元模(mo)式，強強聯合共同組建雙元職教集(ji)(ji)團。希望集(ji)(ji)團能(neng)為(wei)國(guo)內(nei)(nei)不同區域的(de)產(chan)教融合、校企合作(zuo)探索出一條有(you)效途徑(jing)。”他表示，全國(guo)機械職業教指委(wei)也將大力(li)支持智能(neng)制(zhi)造雙元職教集(ji)(ji)團的(de)建設和(he)發展。

中國機器人領域領軍人孫立寧教授致辭。

　　孫立(li)寧指出，智能制造(zao)雙元職教(jiao)集團(tuan)和智能制造(zao)技(ji)術研究院(yuan)的成立(li)，直接(jie)切(qie)入智能制造(zao)領域(yu)產(chan)教(jiao)融合與人(ren)才培養的關(guan)鍵(jian)環節，有(you)助于充(chong)分調動全國和地(di)區(qu)行業企(qi)業、高職院(yuan)校的優質資源(yuan)，協同(tong)培養更多(duo)智能制造(zao)領域(yu)的高素質高技(ji)能人(ren)才，更好(hao)地(di)促進省市乃至全國智能制造(zao)產(chan)業的發展。

深職院黨委書記陳秋明致辭。

　　“集(ji)團(tuan)的(de)(de)(de)成立是學校(xiao)服務(wu)中國制(zhi)(zhi)造2025，落實(shi)《制(zhi)(zhi)造業(ye)人才發展(zhan)規劃指南》，系統(tong)培(pei)養智能(neng)制(zhi)(zhi)造技術技能(neng)人才的(de)(de)(de)重要(yao)載體，也是深化(hua)(hua)職業(ye)教(jiao)育體制(zhi)(zhi)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)改革，著力發揮企業(ye)在(zai)職業(ye)教(jiao)育中的(de)(de)(de)重要(yao)辦學主體作(zuo)(zuo)用的(de)(de)(de)有益(yi)探(tan)索(suo)。”陳秋明表(biao)示，我校(xiao)一定會(hui)盡(jin)快(kuai)完善集(ji)團(tuan)治理結構(gou)，建立健全高效運轉(zhuan)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)，充分發揮各成員單位(wei)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用，努(nu)力把集(ji)團(tuan)打造成為(wei)集(ji)團(tuan)化(hua)(hua)辦學的(de)(de)(de)精彩樣板、職業(ye)教(jiao)育體制(zhi)(zhi)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)改革創新的(de)(de)(de)先行(xing)地、職業(ye)教(jiao)育集(ji)團(tuan)“走出(chu)去(qu)”的(de)(de)(de)“先鋒隊”，為(wei)深化(hua)(hua)產教(jiao)融合、校(xiao)企合作(zuo)(zuo)貢獻發展(zhan)經驗，為(wei)推進(jin)職業(ye)教(jiao)育現代化(hua)(hua)、建設(she)制(zhi)(zhi)造強國作(zuo)(zuo)出(chu)應有貢獻。

深圳市連碩教育投資管理有限公司楊婭董事長致辭。

　　作為致力(li)于探索中(zhong)國(guo)特色“雙(shuang)元制”和“現代(dai)學徒制”職(zhi)教模式(shi)、服務中(zhong)國(guo)制造(zao)的(de)教育企業，楊婭相信(xin)，連(lian)碩集團將(jiang)與深職(zhi)院(yuan)一道，依托智(zhi)(zhi)能(neng)制造(zao)雙(shuang)元職(zhi)教集團的(de)新(xin)(xin)(xin)型平臺，充(chong)分發揮各自的(de)特色優(you)勢(shi)，構建(jian)中(zhong)國(guo)智(zhi)(zhi)能(neng)制造(zao)人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)標準(zhun)體系，創新(xin)(xin)(xin)中(zhong)國(guo)智(zhi)(zhi)能(neng)制造(zao)人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)，輸出符合新(xin)(xin)(xin)時代(dai)要(yao)求的(de)智(zhi)(zhi)能(neng)制造(zao)人(ren)才(cai)，共同為深圳創新(xin)(xin)(xin)、中(zhong)國(guo)智(zhi)(zhi)造(zao)、全(quan)球(qiu)命運共同體提供系統性的(de)智(zhi)(zhi)能(neng)人(ren)才(cai)解決方(fang)案。

領導為智能制造技術研究院揭牌。

　　智能制(zhi)造技(ji)術研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院在(zai)大會(hui)(hui)上同(tong)時成(cheng)立。國家“萬(wan)人(ren)計劃(hua)”創新領軍人(ren)才、教育(yu)部長(chang)江(jiang)學(xue)者特聘教授(shou)孫立寧教授(shou)，深(shen)圳(zhen)市(shi)政府(fu)發(fa)展(zhan)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)中心副(fu)主任鄧盛華，深(shen)圳(zhen)市(shi)教育(yu)局職(zhi)業與終身教育(yu)處處長(chang)王小(xiao)玲及深(shen)職(zhi)院校長(chang)賈(jia)興東共同(tong)為研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院揭牌。為了(le)提升(sheng)智能制(zhi)造技(ji)術研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)與應用(yong)能力，深(shen)職(zhi)院與蘇(su)州大學(xue)機器人(ren)與微系統研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)中心、GF加工(gong)方案等國內外(wai)高水(shui)平研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)團(tuan)隊和(he)著(zhu)名行業企業深(shen)度(du)(du)合作(zuo)，成(cheng)立智能制(zhi)造技(ji)術研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院。研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院成(cheng)立后，將打(da)造高水(shui)準、跨學(xue)科、應用(yong)型(xing)的研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)平臺，在(zai)關鍵技(ji)術研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)發(fa)及技(ji)術推廣方面作(zuo)出積極(ji)貢獻，提升(sheng)學(xue)校面向經濟社會(hui)(hui)發(fa)展(zhan)主戰場的貢獻度(du)(du)。

領導嘉賓參觀了機電、電信、汽車學院實訓室。

　　成立(li)大會(hui)后，各位嘉(jia)賓、高職院校領導以及(ji)企業(ye)代表(biao)分批參觀了機電(dian)、電(dian)信、汽車學(xue)院實訓室。

　　凝心聚力 共謀發展 推動各項工作落地生根

會議在留仙洞校區明德樓會議室舉行。

　　當天下午，智能制(zhi)造(zao)雙元(yuan)職(zhi)業(ye)教(jiao)育集(ji)(ji)(ji)團(tuan)發(fa)起(qi)單(dan)位(wei)會議(yi)(yi)在我校(xiao)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)明(ming)德樓會議(yi)(yi)室舉行(xing)。會議(yi)(yi)由校(xiao)長(chang)賈興東主持(chi)，他介紹了27家發(fa)起(qi)單(dan)位(wei)的領導嘉賓，希望通過此次會議(yi)(yi)，廣(guang)泛征求各發(fa)起(qi)單(dan)位(wei)的意見，完善集(ji)(ji)(ji)團(tuan)的組(zu)建(jian)方(fang)案及章程(cheng)(cheng)，明(ming)確下年(nian)度的工(gong)作(zuo)計劃，進(jin)一步統一思想、凝(ning)聚共識(shi)、增進(jin)友誼，盡快推動職(zhi)教(jiao)集(ji)(ji)(ji)團(tuan)各項(xiang)工(gong)作(zuo)早日(ri)落地見效。我校(xiao)機電工(gong)程(cheng)(cheng)學(xue)院副(fu)院長(chang)鐘健介紹職(zhi)教(jiao)集(ji)(ji)(ji)團(tuan)組(zu)建(jian)方(fang)案，從(cong)必要性和(he)可行(xing)性兩個方(fang)面論(lun)證(zheng)了職(zhi)教(jiao)集(ji)(ji)(ji)團(tuan)成立是“因勢(shi)而謀、 應勢(shi)而動、順勢(shi)而為”。

　　隨后，行(xing)(xing)業領導和(he)(he)各成(cheng)員(yuan)單位(wei)圍繞智能制(zhi)造(zao)雙元(yuan)職教集團這一創新平臺如何(he)結合中國(guo)(guo)國(guo)(guo)情，凝(ning)聚國(guo)(guo)內外互補優(you)勢，在中國(guo)(guo)落地、開展(zhan)、促進我國(guo)(guo)智能制(zhi)造(zao)職業教育健(jian)康發展(zhan)，提(ti)升中國(guo)(guo)制(zhi)造(zao)產業的國(guo)(guo)際競爭(zheng)力等問題進行(xing)(xing)了(le)深入交(jiao)流。會上，各單位(wei)還(huan)研究(jiu)討論了(le)職教集團章程和(he)(he)2018年度(du)工作計劃。

　　據(ju)了解，智能制(zhi)(zhi)造雙(shuang)元職(zhi)業(ye)教(jiao)育集(ji)團(tuan)成立后，各成員單位將開(kai)展一(yi)系列后續活動(dong)，進一(yi)步深(shen)化(hua)(hua)產教(jiao)融合(he)、校企合(he)作、協同育人，探索(suo)新形勢下(xia)的(de)中國(guo)特(te)色現代(dai)學徒制(zhi)(zhi)、混合(he)制(zhi)(zhi)、中國(guo)式雙(shuang)元制(zhi)(zhi)的(de)人才培(pei)養(yang)機制(zhi)(zhi)，服務“一(yi)帶一(yi)路”、實現職(zhi)業(ye)教(jiao)育集(ji)團(tuan)國(guo)際化(hua)(hua)，共(gong)同制(zhi)(zhi)定具有中國(guo)特(te)色、世界水準的(de)智能制(zhi)(zhi)造行業(ye)人才培(pei)養(yang)標(biao)準，搭建政(zheng)府、企業(ye)、院校資源優化(hua)(hua)配置平臺。

（宣傳部 文/李楠 巫憶蘇 圖/張雷 簡(jian)嘉禹）