深職院智能制造技術研究院同時成立

領導嘉賓為智能制造雙元職教集團揭牌。

　　12月13日上午，智(zhi)能(neng)(neng)制造(zao)雙元職教(jiao)集團(tuan)成立大會在我(wo)校(xiao)音樂廳(ting)舉行，教(jiao)育(yu)部職業技術(shu)教(jiao)育(yu)中心(xin)研究所(suo)副(fu)所(suo)長(chang)(chang)劉寶(bao)民(min)，中國(guo)青年(nian)出版(ban)總(zong)社社長(chang)(chang)皮(pi)鈞，全國(guo)機械職業教(jiao)育(yu)教(jiao)指委(wei)主(zhu)任陳(chen)曉明，廣東(dong)省(sheng)政府(fu)參事(shi)、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)市工(gong)業總(zong)會主(zhu)席王肇文(wen)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)黨(dang)委(wei)書記(ji)陳(chen)秋明和深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)市連碩教(jiao)育(yu)投資管(guan)理(li)有限公司董事(shi)長(chang)(chang)楊婭(ya)共同為集團(tuan)揭牌。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)市教(jiao)育(yu)局職業與終身教(jiao)育(yu)處處長(chang)(chang)王小玲宣(xuan)讀“智(zhi)能(neng)(neng)制造(zao)雙元職教(jiao)集團(tuan)”成立批復文(wen)件，成立大會由校(xiao)長(chang)(chang)賈(jia)興東(dong)主(zhu)持。深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)智(zhi)能(neng)(neng)制造(zao)技術(shu)研究院(yuan)在會上同時成立。校(xiao)企“雙元”主(zhu)體、深(shen)(shen)(shen)度融合，系統培養智(zhi)能(neng)(neng)制造(zao)技術(shu)技能(neng)(neng)人才的(de)平臺由此誕(dan)生。

　　雙元主體、四方聯動 助力“中國制造2025”

　　據悉，智(zhi)能(neng)制造(zao)雙元職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育集團由(you)我校(xiao)(xiao)和深(shen)圳市連碩教(jiao)(jiao)(jiao)育投資管理有(you)限公司牽頭發(fa)起(qi)，聯合(he)全(quan)國職業(ye)院校(xiao)(xiao)和行(xing)業(ye)企業(ye)代表共(gong)(gong)同(tong)成(cheng)立，是(shi)深(shen)入貫徹落實(shi)十九大(da)精神(shen)，深(shen)化產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)、校(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)，促進優(you)質(zhi)資源開(kai)放共(gong)(gong)享(xiang)(xiang)的(de)(de)重大(da)舉措(cuo)。集團遵循“政(zheng)府引(yin)導、校(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)、資源共(gong)(gong)享(xiang)(xiang)、互利(li)共(gong)(gong)贏”的(de)(de)指(zhi)導思想，以就(jiu)業(ye)為(wei)導向，以智(zhi)能(neng)制造(zao)技術為(wei)紐帶，以“雙元”主體為(wei)根本保(bao)證，堅持走產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)、校(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)的(de)(de)道路，通過“產(chan)、學(xue)(xue)、研、用”相結合(he)的(de)(de)形式，形成(cheng)政(zheng)、校(xiao)(xiao)、行(xing)、企四(si)方聯動，共(gong)(gong)建供需一體、優(you)勢互補的(de)(de)共(gong)(gong)贏價值鏈，打造(zao)國內最有(you)影(ying)響力(li)的(de)(de)跨(kua)區域、跨(kua)學(xue)(xue)科的(de)(de)智(zhi)能(neng)制造(zao)產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)體，為(wei)中國制造(zao)2025培養(yang)優(you)秀(xiu)技術技能(neng)人才。

教育部職業技術教育中心研究所劉寶民副所長講話。

　　“加快發(fa)展(zhan)(zhan)現代職業(ye)(ye)教(jiao)育，要把深入推進集(ji)團(tuan)(tuan)化(hua)辦學(xue)作為(wei)重(zhong)要方向，發(fa)揮出企(qi)業(ye)(ye)的重(zhong)要辦學(xue)主體作用。” 成(cheng)立(li)(li)大會上，劉寶(bao)民在(zai)致辭中堅(jian)定(ding)地(di)表(biao)示。他認為(wei)，深職院攜手連碩教(jiao)育發(fa)揮地(di)域優勢，牽頭成(cheng)立(li)(li)智(zhi)能制造雙元職業(ye)(ye)教(jiao)育集(ji)團(tuan)(tuan)，對于(yu)落實(shi)《中國制造2025》和(he)《制造業(ye)(ye)人(ren)才(cai)發(fa)展(zhan)(zhan)規劃指南》、提升智(zhi)能制造產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)和(he)人(ren)才(cai)培養水平(ping)具有重(zhong)要意義。他希望(wang)，校企(qi)雙方能把集(ji)團(tuan)(tuan)辦成(cheng)“供需(xu)對接、資源共享、責任共擔、合作發(fa)展(zhan)(zhan)”的命運共同體，為(wei)職業(ye)(ye)教(jiao)育集(ji)團(tuan)(tuan)化(hua)辦學(xue)提供鮮活經驗，為(wei)智(zhi)能制造產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)提供技(ji)術技(ji)能人(ren)才(cai)支撐。

全國機械職業教育教指委主任陳曉明致辭。

　　陳曉明提(ti)到(dao)，“國內機械(xie)行業(ye)的(de)職教集(ji)團(tuan)(tuan)多數(shu)是(shi)由學校牽(qian)頭，此次深職院與連(lian)碩集(ji)團(tuan)(tuan)突破傳統(tong)職教集(ji)團(tuan)(tuan)單一主體模式(shi)(shi)，創新提(ti)出雙元(yuan)(yuan)模式(shi)(shi)，強強聯合共同(tong)組(zu)建雙元(yuan)(yuan)職教集(ji)團(tuan)(tuan)。希望集(ji)團(tuan)(tuan)能為國內不同(tong)區域的(de)產教融合、校企合作探索出一條有效途徑(jing)。”他表示，全國機械(xie)職業(ye)教指委也將大力(li)支持(chi)智能制造(zao)雙元(yuan)(yuan)職教集(ji)團(tuan)(tuan)的(de)建設和發(fa)展。

中國機器人領域領軍人孫立寧教授致辭。

　　孫立寧指出，智(zhi)能(neng)(neng)制造(zao)雙(shuang)元職教集團和(he)智(zhi)能(neng)(neng)制造(zao)技術研究院的成立，直接切入智(zhi)能(neng)(neng)制造(zao)領域(yu)產教融合與(yu)人才(cai)培養的關鍵環(huan)節，有助于充分調(diao)動全(quan)國和(he)地區(qu)行業企業、高職院校(xiao)的優質資源(yuan)，協(xie)同培養更(geng)多(duo)智(zhi)能(neng)(neng)制造(zao)領域(yu)的高素質高技能(neng)(neng)人才(cai)，更(geng)好(hao)地促(cu)進省(sheng)市乃(nai)至全(quan)國智(zhi)能(neng)(neng)制造(zao)產業的發展。

深職院黨委書記陳秋明致辭。

　　“集(ji)團(tuan)的(de)成立是(shi)學校(xiao)服務中(zhong)國制(zhi)造(zao)(zao)2025，落實《制(zhi)造(zao)(zao)業人(ren)才(cai)(cai)發(fa)展規劃指南(nan)》，系統培養(yang)智(zhi)能(neng)制(zhi)造(zao)(zao)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)人(ren)才(cai)(cai)的(de)重要載(zai)體，也是(shi)深(shen)化(hua)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體制(zhi)機制(zhi)改(gai)革(ge)，著力(li)發(fa)揮企(qi)業在職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)的(de)重要辦學主體作(zuo)用的(de)有益探索。”陳(chen)秋明表示(shi)，我校(xiao)一定會盡快(kuai)完善集(ji)團(tuan)治理結構，建立健(jian)全(quan)高(gao)效(xiao)運轉機制(zhi)，充分發(fa)揮各成員單(dan)位的(de)作(zuo)用，努力(li)把集(ji)團(tuan)打造(zao)(zao)成為集(ji)團(tuan)化(hua)辦學的(de)精(jing)彩樣板、職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體制(zhi)機制(zhi)改(gai)革(ge)創新的(de)先行地(di)、職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集(ji)團(tuan)“走(zou)出去”的(de)“先鋒隊”，為深(shen)化(hua)產教(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)、校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)貢獻發(fa)展經(jing)驗，為推進職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)現代化(hua)、建設(she)制(zhi)造(zao)(zao)強(qiang)國作(zuo)出應有貢獻。

深圳市連碩教育投資管理有限公司楊婭董事長致辭。

　　作為致力(li)于(yu)探索(suo)中(zhong)(zhong)國(guo)特色“雙元(yuan)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)”和“現代學徒(tu)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)”職(zhi)教(jiao)模式、服務(wu)中(zhong)(zhong)國(guo)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造的(de)教(jiao)育企業，楊婭相(xiang)信，連碩(shuo)集團將與深職(zhi)院(yuan)一道(dao)，依托智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造雙元(yuan)職(zhi)教(jiao)集團的(de)新(xin)(xin)型平臺，充分發揮各自(zi)的(de)特色優(you)勢，構建中(zhong)(zhong)國(guo)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造人才培養(yang)標準體系，創新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)國(guo)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造人才培養(yang)模式，輸出(chu)符合(he)新(xin)(xin)時代要求的(de)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造人才，共同為深圳創新(xin)(xin)、中(zhong)(zhong)國(guo)智(zhi)(zhi)造、全(quan)球命(ming)運共同體提供(gong)系統性的(de)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)人才解(jie)決(jue)方案。

領導為智能制造技術研究院揭牌。

　　智能(neng)制(zhi)(zhi)造技術(shu)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)在大(da)會(hui)上同時(shi)成(cheng)立(li)。國(guo)(guo)家“萬人計劃”創新(xin)領軍人才(cai)、教(jiao)育部長江(jiang)學(xue)者特(te)聘教(jiao)授(shou)孫立(li)寧教(jiao)授(shou)，深圳市(shi)政府發展研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中心(xin)副主任鄧盛華，深圳市(shi)教(jiao)育局職業(ye)與(yu)(yu)終(zhong)身教(jiao)育處處長王小玲及(ji)深職院(yuan)校長賈興東共同為研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)揭(jie)牌。為了(le)提(ti)升(sheng)智能(neng)制(zhi)(zhi)造技術(shu)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)與(yu)(yu)應用(yong)能(neng)力，深職院(yuan)與(yu)(yu)蘇州大(da)學(xue)機(ji)器(qi)人與(yu)(yu)微(wei)系統研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中心(xin)、GF加工(gong)方案等國(guo)(guo)內外高(gao)水(shui)平(ping)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)團隊(dui)和著名行業(ye)企業(ye)深度合作，成(cheng)立(li)智能(neng)制(zhi)(zhi)造技術(shu)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)。研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)成(cheng)立(li)后，將打造高(gao)水(shui)準(zhun)、跨學(xue)科、應用(yong)型的研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)平(ping)臺，在關鍵技術(shu)研(yan)(yan)發及(ji)技術(shu)推廣方面(mian)作出積極貢(gong)獻，提(ti)升(sheng)學(xue)校面(mian)向經濟社會(hui)發展主戰場的貢(gong)獻度。

領導嘉賓參觀了機電、電信、汽車學院實訓室。

　　成立大會后，各(ge)位(wei)嘉賓、高職院校領導以及企業(ye)代表分(fen)批(pi)參觀了機(ji)電、電信、汽車學院實訓室。

　　凝心聚力 共謀發展 推動各項工作落地生根

會議在留仙洞校區明德樓會議室舉行。

　　當天下午(wu)，智能制造雙(shuang)元職(zhi)(zhi)業教育集(ji)(ji)團(tuan)發起單(dan)位會(hui)議在我(wo)校留仙洞校區明德樓會(hui)議室舉行(xing)。會(hui)議由校長(chang)賈興東主持，他介紹(shao)了(le)27家發起單(dan)位的領導嘉賓，希望通過此(ci)次會(hui)議，廣泛征求各(ge)發起單(dan)位的意見(jian)，完善集(ji)(ji)團(tuan)的組(zu)建(jian)方(fang)案及章程，明確(que)下年度的工(gong)作(zuo)計劃，進一步統一思想、凝聚共識、增進友誼，盡(jin)快推(tui)動職(zhi)(zhi)教集(ji)(ji)團(tuan)各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)早日落(luo)地見(jian)效。我(wo)校機電工(gong)程學院(yuan)(yuan)副院(yuan)(yuan)長(chang)鐘健介紹(shao)職(zhi)(zhi)教集(ji)(ji)團(tuan)組(zu)建(jian)方(fang)案，從(cong)必要性和可行(xing)性兩(liang)個方(fang)面論(lun)證了(le)職(zhi)(zhi)教集(ji)(ji)團(tuan)成(cheng)立是“因勢而謀(mou)、 應(ying)勢而動、順勢而為”。

　　隨后，行(xing)業領導和各(ge)成(cheng)員單位圍繞智(zhi)能制(zhi)造雙元(yuan)職(zhi)(zhi)教(jiao)集團(tuan)這一創新平臺如何(he)結合中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)情，凝聚國(guo)(guo)(guo)內(nei)外(wai)互補優勢(shi)，在中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)落地(di)、開展、促進(jin)我國(guo)(guo)(guo)智(zhi)能制(zhi)造職(zhi)(zhi)業教(jiao)育健康發展，提升中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)制(zhi)造產業的國(guo)(guo)(guo)際競爭力等問題進(jin)行(xing)了(le)深入(ru)交(jiao)流。會(hui)上，各(ge)單位還研究討論了(le)職(zhi)(zhi)教(jiao)集團(tuan)章(zhang)程和2018年度工作計劃。

　　據了解，智能制造雙(shuang)元職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集團(tuan)成立(li)后，各成員單位將開展一系(xi)列后續(xu)活動，進一步深化(hua)產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)、校企合(he)作、協同育(yu)人(ren)，探索新形勢下的中國(guo)(guo)特(te)色現(xian)(xian)代學徒制、混(hun)合(he)制、中國(guo)(guo)式雙(shuang)元制的人(ren)才培養機(ji)制，服務(wu)“一帶一路(lu)”、實現(xian)(xian)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集團(tuan)國(guo)(guo)際化(hua)，共同制定具(ju)有中國(guo)(guo)特(te)色、世界水準(zhun)的智能制造行業(ye)(ye)人(ren)才培養標準(zhun)，搭建政府、企業(ye)(ye)、院校資源優化(hua)配置平臺。

（宣傳部 文/李楠 巫(wu)憶蘇 圖/張雷 簡(jian)嘉禹）