深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)(chuang)(chuang)新精(jing)神，開拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)(zhi)路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu)；形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校科研(yan)從零起步跨越式發(fa)展(zhan)，年(nian)度(du)科研(yan)經費突破億(yi)元大關，累計科研(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)實力在同類(lei)院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在(zai)部(bu)分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng)，詳見深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步(bu)伐，充分利(li)用區(qu)域(yu)與自身優(you)勢，深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。

學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區館、西(xi)麗(li)湖校區館和官龍山校區醫(yi)學技(ji)術(shu)分(fen)館。紙質館藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)養，大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she)(she)，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設(she)(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。