深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一,建校以來(lai),學(xue)(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了(le)專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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