八名畢業生用實際行動詮釋了當代“工匠精神”

團隊成員向賈興東介紹作品。

賈興東與荏染創意團隊成員合影留念。

　　《詩經》用最質樸但永恒的方式，記載(zai)下了草木染(ran)在我國早(zao)期歷史中最為(wei)浪(lang)漫的一(yi)筆(bi)。時(shi)(shi)至今日，草木染(ran)作(zuo)為(wei)一(yi)種生(sheng)活(huo)態(tai)度被(bei)很好的保留下來。12月(yue)21日上午，由(you)人(ren)文(wen)(wen)學院荏(ren)染(ran)創意團隊策劃舉辦的、以草木染(ran)為(wei)創意的“荏(ren)染(ran)時(shi)(shi)光居(ju)”主(zhu)題畢業設計作(zuo)品展(zhan)(zhan)在我校知行園(yuan)A座(zuo)一(yi)樓(lou)大(da)廳隆重開幕(mu)。深圳帛采文(wen)(wen)化(hua)發展(zhan)(zhan)有限(xian)公司董事長施予、總經理王文(wen)(wen)，人(ren)文(wen)(wen)學院院長陳(chen)國梁、黨總支(zhi)書(shu)記陳(chen)永力、副(fu)院長楊(yang)曉(xiao)霞及音表與文(wen)(wen)管專業相關老師共同在“荏(ren)染(ran)時(shi)(shi)光居(ju)”橫幅卷軸上蓋印，寓意展(zhan)(zhan)出(chu)正式啟(qi)動。

　　開幕式上，團(tuan)隊講解(jie)員介紹(shao)了(le)展(zhan)出的(de)(de)(de)(de)草(cao)木(mu)染(ran)作品(pin)，如(ru)絲巾、帆布(bu)袋、桌旗、親子裝、床單、抱枕(zhen)、沙發套、地毯、窗(chuang)紗、印有學校LOGO的(de)(de)(de)(de)手(shou)帕等，不時(shi)引來大家的(de)(de)(de)(de)陣陣贊許。草(cao)木(mu)染(ran)以布(bu)料為載體，攝(she)取植物(wu)草(cao)本精華，再以色(se)彩(cai)為名(ming)，經雙(shuang)手(shou)浸染(ran)，又在水中沉淀(dian)，最后(hou)由陽光(guang)曬暖而著色(se)固定。既(ji)有自(zi)然(ran)和時(shi)間的(de)(de)(de)(de)記憶，也(ye)有手(shou)作的(de)(de)(de)(de)溫度。初經水洗，雖(sui)略有褪色(se)，卻正如(ru)歲月漂洗后(hou)的(de)(de)(de)(de)顏色(se)，有一種(zhong)寧(ning)靜(jing)的(de)(de)(de)(de)、生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)味(wei)(wei)道。在這(zhe)個復雜(za)的(de)(de)(de)(de)快(kuai)節奏時(shi)代，草(cao)木(mu)染(ran)代表(biao)的(de)(de)(de)(de)不只是中國傳統工藝的(de)(de)(de)(de)繼承，更(geng)意味(wei)(wei)著一種(zhong)與內心最為貼切的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)方式——放緩腳步(bu)，與自(zi)然(ran)交流，與色(se)彩(cai)對話，細(xi)心去體味(wei)(wei)它們的(de)(de)(de)(de)語言(yan)，重拾(shi)生(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)寧(ning)靜(jing)與快(kuai)樂(le)。

　　展出過(guo)程(cheng)中(zhong)，校長賈(jia)興東在教務(wu)處處長竇(dou)志銘等職(zhi)能(neng)部門負責人(ren)的(de)(de)(de)陪同(tong)下蒞(li)臨現(xian)場，荏染創意團(tuan)隊(dui)成(cheng)(cheng)員陳(chen)思燕代表項目組(zu)現(xian)場匯報了此次作品(pin)展的(de)(de)(de)基(ji)本情況，并為校領(ling)導參觀展區做向導。賈(jia)興東指出，同(tong)學(xue)們能(neng)夠將草(cao)木染傳統工藝與(yu)時尚(shang)家居理(li)念結合(he)起來，通過(guo)草(cao)木染作品(pin)營(ying)造一種健(jian)康舒適、充滿生(sheng)活(huo)美學(xue)色(se)(se)彩的(de)(de)(de)家居氛圍，不僅傳播了中(zhong)華(hua)優秀傳統文化，而且注入了時尚(shang)元素，為同(tong)學(xue)們的(de)(de)(de)出色(se)(se)作品(pin)點贊，并勉勵大家在完(wan)成(cheng)(cheng)好畢業(ye)設計(ji)的(de)(de)(de)基(ji)礎上，珍惜接下來的(de)(de)(de)校園時光，為自己的(de)(de)(de)大學(xue)生(sheng)活(huo)畫上圓滿句號。最后，賈(jia)興東與(yu)團(tuan)隊(dui)全體成(cheng)(cheng)員合(he)影留念。

　　茜(qian)草、紅花、蘇木(mu)、藍(lan)草、桅子等植物(wu)都可(ke)以用來(lai)染(ran)色。草木(mu)染(ran)的(de)(de)(de)手工(gong)作(zuo)坊，蒸騰(teng)的(de)(de)(de)水汽(qi)，漸漸鋪(pu)陳開的(de)(de)(de)色彩，還(huan)有淡淡的(de)(de)(de)草本清香，過程緩慢卻充滿詩情畫意(yi)……。兩個(ge)月(yue)來(lai)，荏染(ran)創意(yi)團(tuan)隊全體成員(yuan)的(de)(de)(de)辛勤勞動，終于迎(ying)來(lai)了(le)豐收(shou)的(de)(de)(de)碩果，從上山采摘植物(wu)到制作(zuo)染(ran)料、煮布、挑選(xuan)染(ran)材、提(ti)取(qu)染(ran)液、過濾、綁(bang)扎、染(ran)色、陰干，熨燙、縫制、再熨燙，十幾道工(gong)序下來(lai)，一(yi)件件草木(mu)染(ran)色的(de)(de)(de)成品出爐，整(zheng)個(ge)過程讓人內心滿懷欣喜。八名(ming)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生經歷了(le)從作(zuo)品設計(ji)、制作(zuo)、布展(zhan)、營(ying)銷等完(wan)整(zheng)流程的(de)(de)(de)特戰(zhan)訓練，以實際行動詮釋了(le)當代“工(gong)匠精神”。此次畢業(ye)(ye)(ye)(ye)設計(ji)作(zuo)品展(zhan)突破了(le)人文學院(yuan)的(de)(de)(de)傳統模式，豐富了(le)文管專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)設計(ji)的(de)(de)(de)內涵與(yu)形(xing)式，深受(shou)廣(guang)大師生所喜愛，營(ying)造(zao)了(le)濃厚的(de)(de)(de)校園(yuan)文化氛圍。

　　連日(ri)來(lai)，作(zuo)(zuo)品展還吸(xi)引了(le)(le)很多其他學院畢業(ye)生前(qian)來(lai)駐(zhu)足拍(pai)照(zhao)，每一個(ge)角落都(dou)成為(wei)畢業(ye)照(zhao)的背景墻(qiang)，為(wei)同學們大學三年留下(xia)了(le)(le)美(mei)麗(li)的瞬(shun)間，更為(wei)我們的畢業(ye)設計作(zuo)(zuo)品展覽錦上添花。

（人文學院 曹科巖）