深(shen)圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校以來,學(xue)校始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從最初的(de)借用校舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產業發展,堅持產教融合,專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產業”等戰略性新興產業、先進制(zhi)(zhi)造業和現(xian)代服務業等重點(dian)發展領域;形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香(xiang)校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。