
深圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深化(hua)發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦學(xue)(xue),每年招生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調整,并(bing)在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招生(sheng)(sheng),詳(xiang)見(jian)深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)(sheng)網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)(fa)展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin),加(jia)強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化育人(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。