
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷創新。進(jin)(jin)入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合(he)”,人才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue),每年(nian)招(zhao)生時將依據實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整,并在部(bu)分學(xue)(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生,詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院招(zhao)生網站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合作,為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜(xi)愛(ai)。