
深圳職業技術學院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)(fa)展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作院校開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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