深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生(sheng)交換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)(de)校園文化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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