
深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院創建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國高職教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐(zhu)漸深化發展的過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程改革(ge)更加深入(ru),教育(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)校為目標,全面深化教育(yu)教學(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程改革(ge)更加深入(ru),教育(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書、期(qi)刊),電子圖書超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)(ji)書(shu)香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。