深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的院校之(zhi)一(yi)(yi),建校以來(lai),學校始(shi)終秉(bing)承特(te)區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先”的改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從最(zui)初(chu)的借(jie)用校舍到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的五大(da)校區(qu)(qu),從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方(fang),學校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成(cheng)了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深化發展的過程,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深入,教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十(shi)三(san)五”以來,深職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深入,教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自(zi)身(shen)優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的(de)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大(da)(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大(da)(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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