深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一，建(jian)校以來(lai)，學校始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校生，從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方，學校闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警(jing)機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。

25年間(jian)，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經(jing)(jing)費突破(po)億元大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)(jing)費總(zong)量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生時將依(yi)據實際情況對(dui)專業(ye)進行(xing)適當調(diao)整，并(bing)在部分學院開始試行(xing)專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群(qun)招生，詳(xiang)見深圳職業(ye)技術學院招生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略(lve)，加(jia)快(kuai)國際化辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化國際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育國際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾(ji)十(shi)種數據庫(ku)，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong)，建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)，并開(kai)設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生(sheng)喜(xi)愛。