深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國特(te)(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)(fa)展戰略,加快國際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國際教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育(yu)國際交流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)(da)力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。