深圳職業技術學院創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一，建校以來，學校始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名學生到如(ru)今2萬余名在校生，從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang)，學校闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以來，深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過(guo)程(cheng)，人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來，深(shen)職院以建(jian)設世界一流職業院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”，人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越式發(fa)展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費突(tu)破(po)億(yi)元大關，累(lei)計科(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺(tai)達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時(shi)將依據實際情況對(dui)專業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生，詳(xiang)見深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分(fen)利用(yong)區(qu)域與自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期(qi)研修等領域與境外合(he)(he)(he)作院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作，為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)（含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習討(tao)論室，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加強與讀者互(hu)動(dong)。

學校以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu)，實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大(da)力開展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she)，開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香校園建設(she)，創(chuang)建“志(zhi)愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多(duo)彩的校園文化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。