深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu)，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展，堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革，實施以(yi)學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)研從零起(qi)步跨越式發展，年度(du)科(ke)(ke)研經費突(tu)破億元大(da)關，累計科(ke)(ke)研經費總量達(da)(da)到5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研平臺達(da)(da)到33個，科(ke)(ke)研實(shi)力在(zai)同類院(yuan)校(xiao)中(zhong)遙遙領先(xian)。

學校緊(jin)貼市(shi)場辦學，每年招(zhao)生時(shi)將依據實際情(qing)況(kuang)對專業(ye)(ye)進行適當調整，并在部分學院(yuan)(yuan)開(kai)始(shi)試(shi)行專業(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家(jia)發展戰略，加快(kuai)國際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢，深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作，為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數(shu)據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館內建有先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統(tong)，建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信，加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自(zi)覺，強(qiang)化立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動，受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。