深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先”的改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中國高職(zhi)教育(yu)的多(duo)個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽為中國高職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以來(lai)，深(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目標(biao)，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革，深(shen)入推進“六(liu)個融合”，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科研(yan)(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度(du)科研(yan)(yan)(yan)(yan)經費突(tu)破億元大關，累(lei)計科研(yan)(yan)(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省(sheng)部市區級科研(yan)(yan)(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)(yan)(yan)實(shi)力(li)在(zai)同類(lei)院(yuan)校中遙遙領(ling)先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue)，每年(nian)招生時(shi)將依據實際(ji)情況(kuang)對專(zhuan)業進行適當調整，并在(zai)部分學(xue)(xue)院開始(shi)試(shi)行專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招生，詳見深圳職業技術學(xue)(xue)院招生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的(de)書籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu)，實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong)，受到學(xue)生喜愛。