
深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新(xin)精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培養模式日臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模式日臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊(jin)扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國際化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深化國際教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)(de)國際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為(wei)深圳(zhen)乃至(zhi)中國職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)國際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定(ding)的(de)(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的(de)(de)(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及書香校園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜(xi)愛。
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