
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方(fang)位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)(shi)文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大力(li)開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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